Coder, c’est représenter une information à l’aide de symboles.
« Un algorithme est une méthode permettant de résoudre un problème. »
source : la main à la pâte
Coder n’est pas « chiffrer » un message secret pour le rendre illisible ; ce n’est pas non plus « programmer » un ordinateur.
Un algorithme est une suite finie d’instructions claires permettant de résoudre un problème.
Une leçon en ligne "totalement indispensable à notre éducation au numérique".
"Dis maman (ou papa), c’est quoi un algorithme dans ce monde numérique ?"
Un programme est l’expression d’un ensemble d’algorithmes avec un certain codage (un langage de programmation) pour être compris par l’ordinateur.
« Aux cycles 2 et 3, les ambitions sont assez modestes : il s’agit de savoir coder ou décoder pour prévoir ou représenter des déplacements, de programmer les déplacements d’un robot ou ceux d’un personnage sur un écran. Des activités géométriques, consistant en la construction de figures simples ou de figures composées de figures simples, sont également proposées. »
Ressources d'accompagnement du programme de mathématiques - Espace et géométrie