Qu’est-ce qu’un algorithme ? 2 situations problèmes

Pour aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, programme…) il n’est pas nécessaire d’utiliser du matériel numérique : on peut mettre en œuvre des activités « débranchées ».


Voici deux exemples de situations-problèmes ludiques :
le jeu de Nim
fiche proposée par Eduscol

le jeu du crêpier psycho-rigide
fiches (maître et élève) proposées par le Groupe Algorithmique de l’IREM de Grenoble

Marie DUFLOT-KREMER, maître de conférences en informatique à l’Université de Lorraine, a réalisé avec l’INRIA Nancy des vidéos (le crépier, le jeu de nim) explicitant comment réaliser ces activités débranchées.

Utile pour une observation-synthèse collective, nous vous en proposons une version numérique (le jeu de Nim exécutable Windows (.exe ; version 2.0 avec 3 modes de jeu), le jeu du crêpier psycho-rigide fichier Interwrite (.gwb)).

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